TLC 공인 전문 자격
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(실제 인터뷰 내용입니다)
어떤 목표도 흔들림 없이, 전 과목 맞춤형 밀착 케어
중학교 시절, 아이의 뇌는 인류 ���사상 가장 치열한 공사 현장과도 같습니다. 뇌과학적으로 이 시기는 '시냅스의 가지치기'가 대대적으로 일어나는 리모델링의 계절입니다. 어제까지만 해도 순종적이던 아이가 갑자기 낯선 눈빛을 보내거나, 잘하던 공부를 돌연 놓아버리는 이유는 아이의 인성이 나빠져서가 아닙니다. 더 정교하고 논리적인 '성인의 뇌'로 거듭나기 위해 기존의 회로를 허물고 새로운 기둥을 세우는 중이기 때문입니다. 이 혼란스러운 공사 기간에 부모가 성급히 성적이라는 인테리어에만 집착하면, 정작 중요한 건물의 뼈대가 부실해질 수 있습니다. 부여 중학생과외를 고민하는 학부모님들께 제가 드리고 싶은 첫 번째 조언은, 아이의 방황을 성장의 소음으로 기쁘게 받아들여 달라는 것입니다.
공부는 단순히 지식을 머릿속에 쑤셔 넣는 적립식 활동이 아닙니다. 오히려 불필요한 불안과 타인의 시선을 깎아내고, 아이 본연의 원석을 발견하는 조각의 과정에 가깝습니다. 스스로 생각하는 힘이 결여된 채 기계적으로 문제집만 푸는 아이들은 고등학교라는 높은 벽 앞에서 금세 지치고 맙니다. 배움의 골든타임인 중등 시기에 우리가 가르쳐야 할 것은 'How to study'보다 'Why to learn'입니다. 부여중학생과외라는 긴 여정의 파트너로서 저는 아이가 스스로 지적 호기심의 불씨를 지필 수 있도록 곁에서 조용히 부채질을 할 뿐입니다. 아이가 자신의 속도대로 사유의 지도를 그려나갈 때, 비로소 성적은 결과가 아닌 증거로서 따라오게 됩니다. 아이의 고유한 리듬을 믿고 기다려주는 인내야말로, 이 리모델링 시기를 완벽한 걸작으로 마칠 수 있는 유일한 열쇠입니다.