TLC 공인 전문 자격
본 강사는 엄격한 심사를
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검증된 교육 전문가입니다.
단순히 지식을 전달하는 것을 넘어, 아이의 학습 성향을 과학적으로 분석하고 최적의 대학 입시 로드맵을 제시합니다.
아이의 인생을 바꾸는 교육의 질을 약속합니다.
해당 과목을 깊이 있게 연구한 강사진이 핵심 원리를 전수합니다.
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학습 성향은 언제든 바뀔 수 있습니다. 수업 중 선생님과 맞지 않다고 판단될 경우, 횟수 제한 없이 가장 적합한 선생님으로 즉시 매칭해 드립니다.
(실제 인터뷰 내용입니다)
어떤 목표도 흔들림 없이, 전 과목 맞춤형 밀착 케어
르네상스의 거장 미켈란젤로는 거대한 대리석 덩어리를 마주할 때마다 그 안에 갇혀 있는 천사를 보았다고 합니다. 그가 한 일은 그저 천사를 가두고 있는 불필요한 돌들을 깎아내어 자유롭게 해주는 것뿐이었죠. 저는 교육도 이�� 다르지 않다고 믿습니다. 중학교라는 시기는 아이들이 자신만의 고유한 형체를 갖추기 위해 격렬하게 부딪히고 깨지는 과정입니다. 부모님들은 이 시기에 아이가 뒤처질까 봐, 혹은 방향을 잃을까 봐 조급한 마음에 더 많은 지식을 덧붙이려 애쓰곤 합니다. 하지만 정작 필요한 것은 아이가 스스로 자신의 잠재력을 발견할 수 있도록 곁에서 묵묵히 지켜봐 주는 정교한 조각도의 손길입니다. 평택고덕중학생과외를 찾는 학부모님들께 드리고 싶은 첫 번째 이야기는 바로 이 '덜어냄의 미학'입니다.
뇌과학적으로 중학생의 뇌는 전두엽의 공사 중인 상태와 같습니다. 감정은 요동치고 이성은 아직 자리를 잡지 못했기에, 단순히 문제 풀이 기술을 주입하는 방식은 오히려 공사 현장에 과부하를 줄 뿐입니다. 아이들이 왜 공부를 해야 하는지, 내가 푸는 이 수학 한 문제가 나의 삶과 어떤 연결고리를 갖는지 깨닫는 뇌의 스파크가 먼저 일어나야 합니다. 철학자 니체는 '자신의 삶에 이유를 가진 사람은 어떤 고난도 견딜 수 있다'고 말했습니다. 공부도 마찬가지입니다. 목표가 타인의 시선이 아닌 자신의 내면에서 싹트기 시작할 때, 아이는 비로소 지루한 수식을 넘어서는 지적 희열을 경험하게 됩니다. 평택고덕중학생과외 과정에서 제가 가장 공을 들이는 부분은 바로 이 내면의 동기를 건드리는 일입니다. 아이가 자신의 삶이라는 거대한 대리석에서 불필요한 두려움을 깎아내고, 그 안에 숨겨진 빛나는 천사를 스스로 마주할 수 있도록 돕겠습니다.