TLC 공인 전문 자격
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(실제 인터뷰 내용입니다)
어떤 목표도 흔들림 없이, 전 과목 맞춤형 밀착 케어
르네상스의 거장 미켈란젤로는 조각을 할 때 '대리석 속에 이미 갇혀 있는 천사를 해방시키기 위해 불필요한 돌덩이를 깎아낼 뿐'이라고 말했습니다. 저는 우리 아이들의 교육도 이와 다르지 않다고 믿습니다. 많은 학부모님이 아이의 부족한 점을 채우기 위해 무언가를 자꾸 덧칠하려고 하시지만, 사실 교육의 본질은 아이 안에 이미 존재하는 '고유한 빛'을 가로막는 불안과 무력감이라는 돌덩이를 걷어내는 일입니다. 황학동 중학생과외를 찾는 많은 분이 성적이라는 결과에 매몰될 때, 저는 아이의 뇌가 어떻게 자존감을 동력 삼아 지적 호기심을 확장하는지에 주목합니다. 중학생 시기는 뇌과학적으로 전두엽이 재구성되는 격동의 시기입니다. 이 혼란스러운 공사 현장에서 아이들에게 필요한 것은 당장의 정답 하나보다, 자신의 속도를 믿어주는 어른의 단단한 지지입니다.
창밖으로 보이는 황학동의 풍경이 계절마다 옷을 갈아입듯, 아이들의 성장 또한 저마다의 계절이 있습니다. 어떤 아이는 이른 봄에 꽃을 피우지만, 어떤 아이는 한겨울의 추위를 견디고서야 가장 단단한 열매를 맺기도 하죠. 우리는 흔히 배움을 '채우는 것'이라 믿지만, 진정한 배움은 아이 내면의 원동력을 '발견하는 것'에 훨씬 가깝습니다. 아이가 수학 문제 하나를 두고 10분, 20분씩 끙끙대는 그 찰나의 고요한 침묵 속에서 비판적 사고의 근육은 비약적으로 자라납니다. 그 골든타임을 참지 못하고 어른이 먼저 정답을 던져주는 순간, 아이가 스스로 일어설 수 있는 자생력의 싹은 잘려나가고 맙니다. 황학동중학생과외 현장에서 제가 마주하는 수많은 아이에게 필요한 것은 채찍질이 아니라, 스스로 생각의 지도를 그릴 수 있도록 돕는 정교한 안내입니다. 무너진 성적을 복구하는 기술보다 훨씬 더 값진 것은, 스스로 문제를 해결할 수 있다는 단단한 자기 효능감을 아이의 가슴에 심어주는 일임을 우리는 늘 기억해야 합니다.