TLC 공인 전문 자격
본 강사는 엄격한 심사를
거쳐
검증된 교육 전문가입니다.
단순히 지식을 전달하는 것을 넘어, 아이의 학습 성향을 과학적으로 분석하고 최적의 대학 입시 로드맵을 제시합니다.
아이의 인생을 바꾸는 교육의 질을 약속합니다.
해당 과목을 깊이 있게 연구한 강사진이 핵심 원리를 전수합니다.
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학습 성향은 언제든 바뀔 수 있습니다. 수업 중 선생님과 맞지 않다고 판단될 경우, 횟수 제한 없이 가장 적합한 선생님으로 즉시 매칭해 드립니다.
(실제 인터뷰 내용입니다)
어떤 목표도 흔들림 없이, 전 과목 맞춤형 밀착 케어
늦은 밤, 불 꺼지지 않는 영통의 학원가 거리를 걷다 보면 무거운 가방보다 더 무거운 정적을 짊어진 아이들의 뒷모습을 마주합니다. 뇌과학적으로 청소년기는 뇌의 전두엽이 폭발적으로 리모델링되는 시기입니다. 이 시기에 언어를 배운다는 것은 단순히 지문의 주제를 찾고 정답을 골라내는 기술을 연마하는 것이 아니라, 타인의 사유를 자신의 논리로 재구성하는 고도의 지적 훈련이어야 합니다. 하지만 오늘날 영통동고등국어과외 현장에서 만나는 많은 아이는 텍스트를 대하며 설렘을 느끼기보다, 틀리지 않아야 한다는 강박에 갇혀 문장이 품은 서늘한 진실이나 뜨거운 고뇌를 가슴으로 읽어내지 못하고 있습니다. 마치 정교하게 프로그래밍된 인지적 구두쇠처럼, 에너지를 아끼기 위해 익숙한 유형과 요령에만 의지하려는 모습은 참으로 안타까운 일입니다.
철학자 한나 아렌트는 사유하지 않는 것이야말로 인간이 저지를 수 있는 가장 큰 비극이라 말했습니다. 저는 우리 아이들이 마주한 국어라는 세계가 단순히 '점수를 따는 기술'로 전락하지 않기를 바랍니다. 아이가 비문학 지문의 낯선 논리에 당황하면서도 그 안에서 길을 찾아내려 애쓰는 순간, 문학 작품의 비유 하나에 마음이 흔들려 행간의 적막을 견뎌내는 그 찰나의 시간이 진짜 성장의 밑거름이 됩니다. 영통동고등국어과외라는 시간은 정형화된 틀에 아이를 끼워 맞추는 과정이 아니라, 아이 내면에 잠들어 있는 고유한 해석의 권력을 깨워주는 지적인 자극이어야 합니다. 아이가 비로소 스스로 읽고 사유하며 자신만의 문장을 단단하게 구축해나갈 때, 입시의 파도를 넘어서는 힘은 물론 평생을 살아갈 사유의 나침반을 갖게 될 것이라 확신합니다.