TLC 공인 전문 자격
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(실제 인터뷰 내용입니다)
어떤 목표도 흔들림 없이, 전 과목 맞춤형 밀착 케어
창밖으로 보이는 동부동의 고즈넉한 풍경을 응시하다 보면, 문득 우리 아이들이 마주한 영어라는 세계가 얼마나 건조한지 생각하게 됩니다. 뇌과학의 관점에서 언어는 단순한 기호의 나열이 아니라, 감각과 경험이 결합한 고도의 인지 활동입니다. 하지만 수험생들에게 영어는 그저 정답을 맞히기 위해 분해해야 할 부품들의 집합체에 불과합니다. 단어를 기계적으로 치환하는 작업에 몰두하느라 정작 그 문장이 품고 있는 서사와 저자의 의도는 놓쳐버리기 일쑤지요. 학부모님들께서 밤잠을 설치며 동부동 고등영어과외를 알아보시는 그 깊은 불안의 밑바닥에는, 단순히 성적표의 숫자뿐만 아니라 내 아이가 이 치열한 경쟁 속에서 도태되지 않고 자신의 목소리를 당당히 내길 바라는 간절함이 있음을 잘 알고 있습니다.
철학자 비트겐슈타인은 내 언어의 한계가 내 세계의 한계라고 말했습니다. 고등학교 시절, 수많은 단어를 삼키고 문법의 정글을 헤매는 아이들에게 영어는 어쩌면 자신의 세계를 옥죄는 단단한 껍데기일지도 모릅니다. 저는 아이들이 영어를 단순히 대학 입시를 위한 장벽이 아니라, 타인의 사고를 이해하고 자신의 세계관을 확장하는 하나의 문법으로 마주하길 바랍니다. 동부동고등영어과외 현장에서 만나는 아이들에게 제가 강조하는 것은 '문장의 결'을 읽어내는 정적의 시간입니다. 정답이라는 좁은 틀에 맞춰 아이들의 사고를 재단하기보다, 스스로 의문을 품고 그 답을 찾아가는 과정에서 뇌는 비로소 가장 활발하게 움직이기 때문입니다. 단순히 한 문제 더 맞히는 기술자가 아닌, 스스로 배움의 지도를 그려나가는 당당한 주체로 성장할 수 있도록 묵묵히 그 곁을 지키겠습니다.